——小編帶你圍觀(guān)賽前那些事
校園心理劇是一種團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式,通過(guò)演繹校園生活中的人和事,把同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)、交往和自我發(fā)展等過(guò)程中所經(jīng)歷的心理沖突、困惑及應(yīng)對(duì)解決方式,以小品、角色扮演、情景對(duì)話(huà)、討論等方式編成小劇本進(jìn)行演繹,以啟迪人,引起反思,達(dá)到教育的目的。株洲市十八中已成功舉辦七屆,連續(xù)兩次在全市展示,廣受好評(píng)。2017年《黑羊》獲省心理劇劇本一等獎(jiǎng),錄像二等獎(jiǎng)。
為繼續(xù)搭建學(xué)生心理自助、互助成長(zhǎng)平臺(tái),今年繼續(xù)舉辦了第八屆校園心理劇大賽,主題為“放飛心靈,與愛(ài)同行”。
校園心理劇大賽培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
1814《重拾友誼》劇組現(xiàn)場(chǎng)分享經(jīng)驗(yàn)
為更好的推動(dòng)此次心理劇大賽,心理中心和校團(tuán)委、級(jí)部聯(lián)合,在周會(huì)及新學(xué)期心理委員會(huì)議、團(tuán)支書(shū)會(huì)議上進(jìn)行了廣泛發(fā)動(dòng)與動(dòng)員。接著心理中心組織了三次培訓(xùn)。第一次在10月22日,專(zhuān)職心理教師劉賽花老師帶領(lǐng)大家觀(guān)看我校經(jīng)典心理劇《黑羊》、《我也是閃亮的星星》,并向大家介紹了心理劇是什么,為什么要連續(xù)八年舉辦心理劇,怎樣編寫(xiě)心理劇,同時(shí)特邀去年獲獎(jiǎng)作品《重拾友誼》劇組進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,同學(xué)們躍躍欲試。各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、心理委員,各劇組成員參與會(huì)議。
第二次培訓(xùn):心理劇技術(shù)運(yùn)用
第二次培訓(xùn)在11月13號(hào),由張瓊老師主講,她形象生動(dòng)的向大家介紹了心理劇技術(shù)的運(yùn)用。旁白,替身,雕塑,鏡像,夢(mèng)中夢(mèng)等等,同時(shí)輔以精彩的心理劇錄像,讓同學(xué)們重新反思自己的所寫(xiě)的心理劇。但張老師也強(qiáng)調(diào),心理劇技術(shù)只是輔助手段,典型的矛盾、好的劇情更重要。
1809《Ta的心事》劇組小組討論,分析劇本及人物內(nèi)心
原創(chuàng)心理劇本分享,圖為1913編劇
認(rèn)真聽(tīng),細(xì)細(xì)品
11月下旬,心理中心對(duì)收到的劇本進(jìn)行了評(píng)選,及時(shí)反饋了修改建議。各個(gè)劇組非常積極的在行動(dòng),找語(yǔ)文老師、班主任、心理老師進(jìn)行指導(dǎo),召開(kāi)劇組會(huì)議,在宿舍、食堂、校園路上討論修改劇本。1814劉睿鑫和向科是上一屆的優(yōu)秀編劇、優(yōu)秀導(dǎo)演。這一次他們又有了想要表達(dá)的東西,一天時(shí)間,就寫(xiě)出了一個(gè)劇本,當(dāng)時(shí)立即找到心理老師,進(jìn)行商討,其間反復(fù)修改了三次劇本。1914姚雨菲,克服重重困難,撰寫(xiě)了原創(chuàng)劇本《破曉》,看過(guò)劇本的人都表示,劇中親子的對(duì)話(huà)過(guò)于真實(shí),很多情節(jié)讓人落淚。1809賓彤艷,因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)想法觸動(dòng)了她,和幾位同學(xué)一起商量,創(chuàng)編了《ta 的心事》,陸續(xù)又有幾位同學(xué)加入,他們一起探討一個(gè)問(wèn)題,為ta發(fā)聲。借著心理劇大賽,同學(xué)們?cè)谟^(guān)察生活,思考生活,更深度的在參與甚或創(chuàng)造生活。
據(jù)悉,株洲市十八中第八屆校園心理劇大賽復(fù)選在下周二、三舉行,分為高一專(zhuān)場(chǎng)9個(gè)劇、高二專(zhuān)場(chǎng)6個(gè)劇。決賽展演在12月25號(hào)第八節(jié)課。讓我們拭目以待!