服裝設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)：1802朱李伊娜等（一等獎(jiǎng)）

     據(jù)中國(guó)教育報(bào)一項(xiàng)研究也顯示，大部分高中畢業(yè)生在填報(bào)志愿時(shí)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不了解，不少大學(xué)生對(duì)就讀專(zhuān)業(yè)不滿意，《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心2013年5月底的一項(xiàng)調(diào)查顯示：有71.2%的大學(xué)生受訪者想重新選擇專(zhuān)業(yè)。在此次生涯活動(dòng)月前期，我校對(duì)高一各班的生涯問(wèn)卷調(diào)查也顯示，學(xué)生普遍對(duì)專(zhuān)業(yè)不夠了解。
    因此為了促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的探索，株洲市十八中舉行了專(zhuān)業(yè)探索手抄報(bào)征集大賽。根據(jù)前期調(diào)查，統(tǒng)計(jì)了各班最感興趣的專(zhuān)業(yè)探索內(nèi)容，為了展示盡可能多的專(zhuān)業(yè)，心理中心規(guī)定了各班必須探索1-2項(xiàng)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，其余為自選。
為了提高手抄報(bào)質(zhì)量，心理中心老師還對(duì)如何開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)探索”進(jìn)行了簡(jiǎn)單培訓(xùn)，如從以下幾個(gè)方面去了解專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)、就業(yè)方向、專(zhuān)業(yè)前景、社會(huì)需求等等。

服裝設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)：1802聶瑾軒等（一等獎(jiǎng)）



視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)：1806易小琪等（一等獎(jiǎng)）

    各班心理委員積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們參與。到截止日，共收到優(yōu)秀作品70多份。經(jīng)過(guò)活動(dòng)組委會(huì)三輪評(píng)選，分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)11名，二等獎(jiǎng)23名，三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
    據(jù)心理老師張瓊介紹，大部分作品有較高的水平，參與的學(xué)生態(tài)度很端正，非常認(rèn)真細(xì)致，美術(shù)專(zhuān)業(yè)生展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，前期有過(guò)精心的設(shè)計(jì)、完備的信息檢索，也能看出學(xué)生對(duì)某些專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和獨(dú)到見(jiàn)解；不少海報(bào)還是是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶。

    在手抄報(bào)展示期間，不少同學(xué)前來(lái)圍觀，“了解了更多專(zhuān)業(yè)”、“欣賞了一幅幅美麗的作品”、“十八中的學(xué)生真厲害”。
    據(jù)悉，此次獲獎(jiǎng)作品將展示到心理中心四樓“學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)室”，同時(shí)拍照上傳到學(xué)校終端展示平臺(tái)，作為一種生涯教育資源共享給更多人。
    本次十八中生涯·心理活動(dòng)月開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，旨在增強(qiáng)高中生生涯發(fā)展意識(shí)，提升生涯發(fā)展能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，喚醒學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。具體活動(dòng)有生涯啟動(dòng)儀式（5.13周會(huì)）、主題班會(huì)（5.15）、專(zhuān)業(yè)手抄報(bào)制作大賽（5.17截止）、“探索職場(chǎng)，對(duì)話未來(lái)”職業(yè)面對(duì)面活動(dòng)（5.22下午），生涯演講比賽（5.29下午）等等。