2016年9月24日下午，我有幸聆聽了著名教育技術專家上海師范大學黎加厚教授的專題講座《移動互聯(lián)網(wǎng)時代的教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新》，現(xiàn)場互動的方式、耳目一新的內(nèi)容、風趣幽默的語言讓在座的幾百聽眾在長達三個小時的講座結束后還久久不愿離去。

黎教授以三個互動活動開始今天的學習活動，第一個活動“搜索信息看誰快”，讓我們切身體驗互聯(lián)網(wǎng)時代，現(xiàn)有知識的獲取對于任何人是一件唾手可得的事情。這個時代，老師在知識方面的權威被度娘為首的互聯(lián)網(wǎng)思維嚴重挑戰(zhàn)。

第二個活動是手機就是你的學習工具。不需要傳統(tǒng)的筆和本子。手機掃描二維碼，可以下載老師課件，也可以填寫問卷調(diào)查表，也可以記筆記。

為了讓在坐的聽眾更有信心應對時代挑戰(zhàn)，第三個國外教學案例，黎教授還提供了TED演講：格拉哈姆“憑什么你認為自己不會畫畫？？”鼓勵所有教師嘗試在講座引導下，挑戰(zhàn)用左手畫畫，課程播放結束，又讓大家通過掃描二維碼上傳到UMU學習互動平臺，并用UMU平臺現(xiàn)場展示大家作品。技術就這樣無痕地應用到當天的講座中。

    講座的最后，黎教授再次回歸講座主題，移動互聯(lián)網(wǎng)時代的學生已經(jīng)可以自己抓“魚”——知識，他們更需要的是更加高效捕魚的“漁網(wǎng)”——學習能力和方法，教師更應該適應時代的變化來更新自己的理念、技術和教學方式，人人都可以成為網(wǎng)紅教師。Yes,You can。足不出戶聽講座，收獲頗豐再出發(fā)。

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