——株洲市十八中召開新學(xué)期教研組長、備課組長會(huì)議

    9月8日下午，新的學(xué)期剛剛拉開帷幕，株洲市十八中學(xué)科教研組長、備課組長會(huì)議即在辦公樓四樓小會(huì)議室召開。彭仁堃副校長、教學(xué)發(fā)展中心趙宏俊主任、茹建雄老師以及各學(xué)科的教研組長、備課組長、各級部負(fù)責(zé)教學(xué)的副級部長參加了會(huì)議。會(huì)議由教學(xué)發(fā)展中心趙主任主持。

趙主任提出，2015年學(xué)校在兩考方面確實(shí)取得了輝煌的成績和很大的突破，但老師們也為此付出了很大的代價(jià)，要想擁有繼續(xù)前進(jìn)和跨越發(fā)展的態(tài)勢，光靠苦干累干是不夠的，必須要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，尋找教育教學(xué)質(zhì)量提升的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，必須要從教學(xué)研究上去找出路。要真正聚集集體的智慧，深入研究課堂實(shí)效，向課堂要效益，向40分鐘要效益。

在具體布置2015年下學(xué)期的教研工作之前，趙主任提醒各學(xué)科的教研組長和備課組長們要理清自己的角色定位。教研組長和備課組長不僅是本組例會(huì)的組織者和簡單的傳聲筒，更應(yīng)是學(xué)科的帶頭人，應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，努力提升自身的學(xué)識水平，讓自己成為組內(nèi)的學(xué)術(shù)泰斗、業(yè)務(wù)權(quán)威；還應(yīng)是青年教師的引路人，給青年教師多一些指導(dǎo)和示范，幫助他們盡快成長，成熟，成才；同時(shí)應(yīng)是學(xué)科教學(xué)研究的組織者，要針對工作需要，早做規(guī)劃和安排，要團(tuán)結(jié)全組教師共同研究，帶領(lǐng)本組教師不斷提升業(yè)務(wù)水平，要?jiǎng)?chuàng)出教研組的特色，打造品牌，形成學(xué)校的教研文化。

之后，他闡述了本學(xué)期學(xué)校教研工作的重點(diǎn)：一、加強(qiáng)以“課堂實(shí)效”為主題的“三課”檢查與落實(shí)；二、組織好11月份學(xué)校的“三課”教學(xué)競賽；三、校本教研，以組內(nèi)小課題研究為載體引領(lǐng)教師思考和交流研討；四、繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng)，以教研組為單位組織組內(nèi)交流；五、開展好學(xué)校首屆“教研活動(dòng)月”，此次活動(dòng)以“解決課堂教學(xué)問題”為主題，特別要求各教研組要早做規(guī)劃，豐富內(nèi)容和形式，注重實(shí)效，開展豐富多彩的教研活動(dòng)，做到既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)�；顒�(dòng)前先報(bào)計(jì)劃，活動(dòng)中要注意及時(shí)留下各種資料，活動(dòng)后要有小結(jié)及反思，這項(xiàng)活動(dòng)將作為今年學(xué)�！昂兔乐�品”教研論壇的基礎(chǔ)和鋪墊，也將成為今年評選示范教研組的重要依據(jù)；六、重視校本教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；七、各備課組要充分發(fā)揮好備課研討的作用，特別是加強(qiáng)對學(xué)考和高考的研究、管理和指導(dǎo)。

最后，彭仁堃副校長做了重要的總結(jié)發(fā)言。他在講話中指出，按照新的政策，今后的職稱評定和晉級評定將會(huì)更傾向以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，以業(yè)內(nèi)和社會(huì)的認(rèn)同為依據(jù)，創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制。每一位教研組長、備課組長都要明確自己的角色定位，重視自身業(yè)績提升，同時(shí)把每一項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)研究是學(xué)校的生產(chǎn)力，教研工作做好了，教學(xué)上就能實(shí)現(xiàn)輕松高效。我們要以高效的課堂、生動(dòng)活潑的課堂去贏得學(xué)生的認(rèn)同和尊重，用積極的探討、反思和交流去提升業(yè)務(wù)水平。同時(shí)要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，加強(qiáng)校本研訓(xùn)，多幫助多提攜，著力打造好青年教師隊(duì)伍，為十八中教育教學(xué)的長效發(fā)展積累力量。希望各位組長在今后的工作中能根據(jù)學(xué)校的安排，負(fù)責(zé)、組織、開展好本學(xué)科教研活動(dòng)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校的跨越發(fā)展。